صنعاء نيوز - اختتمت أمس بمدينة جدة بالمملكة العربية السعودية فعاليات  الدورة الـ 15 لمجلس أمنا المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج .
وفي تصريح لـ صنعاءنيوز أكد الدكتور صالح الصوفي – رئيس مركز البحوث والتطوير التربوي – رئيس وفد اليمن المشارك

السبت, 14-مايو-2011
صنعاء نيوز/ عبد الواحد البحري -
في دورته الـ 15 بمدينة جدة بالمملكة العربية السعودية :
مجلس أمنا المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج يؤكد على مراعاة خصوصية كل بلد
اختتمت أمس بمدينة جدة بالمملكة العربية السعودية فعاليات الدورة الـ 15 لمجلس أمنا المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج .
وفي تصريح لـ صنعاءنيوز أكد الدكتور صالح الصوفي – رئيس مركز البحوث والتطوير التربوي – رئيس وفد اليمن المشارك على اهمية الدورة التي عقدت فعالياتها بالمملكة العربية السعودية الشقيقة حيث وقف المجتمعون امام جملة من الموضوعات المدرجة في جداول اعمال الدورة التي من أبرزها التقرير الختامي للدورة الـ 14 ومتابعة توصياتها وكذلك الوقوف على سير العمل في برامج المركز في دورته المالية 1430-1431هجرية و1432-1433هجرية وأهم ما أنجزه المركز في الدورتين.
وقال الدكتور الصوفي ناقش المجتمعون في المجلس مستوى سير وتنفيذ البرامج حيث أكدوا على ضرورة أختيار فريق العمل وبيوت الخبرة والباحثين بعناية فائقة لما لذلك من اهمية في تجويد وتطوير برامج وخطط المجلس بالأضافة إلى آليات الاستفادة من نواتج البرامج التي ينفذها المركز.
واضاف رئيس مركز البحوث والتطوير التربوي أن المجتمعون أكدوا على ضرورة مراعاة خصوصية الدول الأعضاء في مكتب التربية العربي والمستجدات المرتبطة بها ودور وزارات التربية والتعليم في تفعيل البرامج والمنجزة وتلك البرامج ذات الصلة بالمستجدات والأوضاع الراهنة كمشروع القيم والعمل على تضمينها في المناهج بالتعليم العام وتعزيز قيمه في المدارس, وتفعيل دور المجتمع المحلي في تعزيزها.
بالإضافة إلى الاستفادة من برامج تنمية سلوك المواطنة لدى الطلاب وتعزيز المفهوم الايجابي للذات لديهم.
وأشاد المجتمعون باختيار برامج الدورة الحالية ذات الصلة الوثيقة بالميدان التربوي والارتقاء بالعملية التعليمية كبرنامج المتغيرات المؤثرة على مستوى التحصيل الدراسي والتعليم الجامع في المدرسة.
تمت طباعة الخبر في: السبت, 18-مايو-2024 الساعة: 05:19 ص
يمكنك الوصول إلى الصفحة الأصلية عبر الرابط: http://www.sanaanews.net/news-8592.htm